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【art.5】馄饨 (第2/3页)
。 他之前总是用眼神恐吓、制止梁桢的唠叨,是因为他从很小的时候就敏锐的感受到,梁桢并不是在真心实意的关心他,她只是想从这种行为里汲取某种安全感。 不过现在他也就随梁桢去了。 他甚至乐于偶尔给出一些反馈,然后看着梁桢像是浮萍有了根j一样,抓住他的反馈。 军训结束之后,一中恢复了日常课程。高三部增加了两个小时的强制晚自习,高一高二不强制晚自习,但自愿来上晚自习顶多八点半就得走。 梁桢理科薄弱,经常每天中午提前半小时到学校做题,晚上也b梁西平晚到家,姐弟俩也就每天早上能一起上学,这还得益于一中全校统一的早读时间。 十月中旬的时候,两个人都换上秋季校服。他们的校服整T款式一样,只有K缝和袖中的装饰条纹颜sE不同。高三部是蓝sE,高二部是红sE,高一部是绿sE。 早上的风已经有些凉了,梁桢走出楼道之前把校服拉链拉到顶,梁西平在后面学她,也“唰啦”一下拉到顶。 梁桢回头看他,笑眯眯的,心情很好的样子,“今天请梁西平吃早饭。” 梁西平跟着她七拐八拐的到了一个早饭摊子。 附近有几片工地,很多民工在这里吃早饭,他们两个学生在里面显得很突兀。 “要两碗馄饨。”梁桢带着梁西平找到一张b较g净的桌子坐下,路边摊的桌子都b较矮,梁西平一米八五的个子蜷在塑料凳子上显得很拘束。 梁桢默默看了他一会儿,然后转头对老板喊,“老板,我们有一碗多要十个。” 两个人埋头吃馄饨,虽然只是路边摊,但料给的足,味道好,价
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