19.喜欢吗？---读书读到走火入魔连分数一起烧了 (第1/4页)

    接下来的一个月，庄智翔接受来自林晨的魔鬼训练，以及周闲的感X教学。

    林晨的教法简单粗暴，他先找好有趣的题，让庄智翔在时限内写完每一道题，不管他究竟会不会，每一题的解题思路都必须写上。

    而後再由周闲批改，林晨去厘清庄智翔的想法，如果他写错或是观念不清楚，林晨便会从头教起。

    最重要的是，林晨将自己解题时的技巧、逻辑、记忆法，全都讲给庄智翔听，而不是循循善诱，让他慢慢发现要如何做题，毕竟林晨觉得那样的做法实在是浪费时间浪费JiNg力，不如直接讲给他听，让庄智翔对解题时的逻辑有个概念，如此一来尽管遇到没做过的题型，也能顺着原先拥有的概念，一步步解下去。

    至於周闲的感X教学，则是国文、英文题双管齐下。国文直接点出题目的重点句，再从其中延伸到作者描写的意念或是想表达的情绪，接着便是题海战术，读过越多越有效，也更容易推测出题g要求的答案。

    英文的题b较复杂，不仅要熟记文法，单字量的差距也并非一朝一日可以填补的。於是庄智翔大部分的时间都拿来准备英文，虽说这科准备的情况有些严峻，但既然是英文——林晨唯一一科拥有活力的文科细胞，因此林晨也能帮上点忙，不至於学得太过艰难。

    最後一门社会，三个人一起从头到尾读过一遍，然後互相提问，越刁钻越奇怪的问题层出不穷，问到最後三人拾起讲义一翻，一致认为讲