强者 (第3/6页)

大学学习，可真是任重而道远。

    “综合评优成绩由活动次数及活动质量决定，每学期活动次数最高五次，无论种类，参与即可获得分数。学年有专门负责考核的老师，学生完成活动后，在期末前一周将实践资料交给老师，由老师给定最终成绩。”

    “每学年综合排名包括学业成绩和综合评优在前1％的学生可进入学院实验班，即项目组。学校会将优质的资源倾斜给项目组的学生，并由专门的老师来带领其做项目，获得成果。”

    “以上便是京大的成绩综合评定方式，祝愿每一位学生都能在这里学有所得。”

    都说大学是社会的缩影，可她还是第一次直观感受到这话的正确。社会上的资源只被1％甚至更少的精英占有，他们正大光明地吞噬普通人的一切。京大的教育也奉行这种精英理念，虽然会要求学生走入社会做公益活动，但实验班的存在仍然揭开了其真实目的。

    将最好的资源分配给最优秀的学生，听上去是很正确的选择。

    鹿深灵冷笑一声。

    旁边的陈一然冷不丁被吓一跳，问道：“深灵，你怎么啦？”

    也不等她回答，直接探头去看她的电脑屏幕，“咦，你在看成绩评定表呀。”

    “嗯，刚看完。”鹿深灵往后一躺，靠在椅背上，和陈一然聊天。

    陈一然仔细地浏览一遍，点评一番：“啧啧，我看到这个规定时想的是什么你知道吗？我想的是‘不愧是京大‘，要求就是这么严格，这里就是弱rou强食的环境，适者生存。”

    她的语气中满是对这项规定的认可，这让鹿深灵有些好奇它的拥护者是怎么想的，她问道：“这么明目张胆地分配不均，不会觉得不公平吗？”

    “这有什么的？强