（16）结案 (第3/4页)

然后以“希望大家都能注意自身安全”作结论，最后再讲“为了能帮助徐蕾同学度过这段艰难的时期，老师将她的座位搬到讲台旁，老师们好照顾她一些。”

    我不是在瞎想，否则以程涛这种被调走了都要自己坐回来的X格，怎么会主动帮我移座位，否则，消息传播的速度怎么会这么快。

    上课前，我坐到了讲台边的位置上。

    我原以为只有每天上课捣乱的学生会坐在这个位置上，我当然也一直以为受害者是不必承担非议的。

    第一二节课，很不恰好就是语文课，班主任进来，状似无意的瞄了我一眼，而后这一节课，他的目光时不时便油腻得黏在我身上，当他走下讲台，站在我的身边讲课，他的腿一直往我的手臂上靠，我浑身都觉得不对劲。

    第一二节课连着上，他空出了第二节课最后十分钟，让同学们自己自习。

    独独把我叫出了教室外，就在教室门口，两间教室之间，我靠着墙壁，目光游离。

    “中午放学，去T育器材室。”他对我说，“你爸，也会在。”

    他的声音有点怪，像是抑制不住情绪，我爸会在？我知道这可能是个陷阱，但就一句话，他说出了爸爸会在。

    那么哪怕这是个班主任的陷阱，我也只能过去，用自己去证明这到底是不是陷阱。

    “好的。”我回答他，进了教室。

    中午放学，我拉上程涛，非要他跟我去一趟器材室，他连为什么都没问就随着我去了。

    推开器材室的门，一GUcHa0Sh的霉味迎面扑来，我见到班主任在里面，只有他在这里。

    “于老师，我和程涛来了。”我故意走在程涛背后，程涛一头雾水，问了句老师好