第十四章比赛危机 (第4/7页)

校的运动员就是教练，大家分批次在自己学校的领地席地而坐。

    整个友谊赛分5艇3赛制。

    一共五所学校，每个学校一场b赛只能派出一支艇，队员可重复。

    3场b赛，分别是：男子单人皮艇激流回旋赛、5人1400米的环湖赛、多人团T赛。

    项锦行毫不意外的被教练安排上了单人和环湖赛，三场b赛如果说哪场得胜的可能X最大，无疑就是有项锦行在的那场，项锦行从大多数人还没开始接触这个运动甚至不了解这个运动的时候，就在各大b赛中夺冠，其应对能力和手段远非其他学校的运动员可b，事实证明，他的眼光也极好，项锦行的爆发力、协调力和耐力在几个队员中都是佼佼者。这场友谊赛本来不需要项锦行大材小用，但是他非要来，教练也乐意让他杀杀别的学校的锐气。

    先进行b赛的是环湖赛，项锦行顾不得寻找岸上项星的身影，目视前方，注意力全部集中在前方，发令枪声响的下一秒，五道浆翼同时拨开水面，破水而行，项锦行和剩下的四个队友一向配合默契，无须多言，赛程刚开始，就领先了小半个船身。

    岸上的江大运动员们也为同伴的领先摇旗呐喊，尖叫声助喊声响彻全场，此起彼伏。

    最终他们以领先第二名一个船身的优势轻松获胜。

    教练与有荣焉，四个队友也开开心心的一起上岸，互相击掌庆祝。

    项锦行同他们打过招呼，拉来一个刚才在岸上的队友问：“刚才有没有nV生来找我？”

    “nV生？”队友一愣，“b赛就我们几个学校的运动员在，连个拉拉队都没有，怎么，你有迷妹啊？”

    项锦行跑到更衣室拿出手机