章二十二 幼时 (第1/3页)

    众所周知。

    作为好用的工具，奴隶会被要求接受最基本的教育。

    但更多的，高于初级教育的内容，就全看主人的选择了。

    在少爷的整个初高中时期，我和那位凌氏继承人的贴身侍奴是唯二被允许跟随进教室，旁听课程的奴隶。

    少爷为了不让我过于难堪，亦或者被感到冒犯的‘同学’为难，特地为我安排了位于教室最后，少爷身后的位置。

    于是，少爷的那些‘同学’们看在少爷的面子上，称得上是平淡的接受了我这样逾矩的存在。

    而另一个，同样被允许跟从进教室的奴隶，却是跪在地上的。

    上课时，那名右脸上刺着黑色条形码的奴隶，就跪在他的主人脚边，颈上被一指厚的铁质项圈锁死，用链条链接在他主人课桌的桌角。

    这样的奴隶当然是没有桌椅的，甚至连书籍用具也是在教师“要不滚出去，要不好好学”的施压下，那位做出的让步。

    而，即便是这样的对待，依旧不是最为糟糕的部分。

    奴隶，这种姑且称得上是主人工具和财产的存在，一般情况下，不会遭到必要以外的虐待。

    无论是家奴的例行规矩还是训诫惩罚，都是以让奴隶服从为目的的手段。

    但那位的奴隶遭受的，显然要超出必要太多。

    那些裸露的肌肤上从未消失